• Главная
  • О центре
    • Общая информация
    • Нормативные документы
    • Отделения
    • Специалисты
    • Контакты
  • Программы, проекты
    • Воспитание материнства
    • Сохраним семью детям
    • Социальный навигатор
    • Мать и дитя
    • Мы как все
    • В ответе за будущее
    • Экстренная помощь
    • Сотрудничество с EVS (Европейская Волонтерская Служба)
  • Услуги
    • Социально педагогоческие
    • Услуги психологов, предоставляемые населению
    • Подготовка и сопровождение принимающих родителей
    • Развивающие программы для детей
    • Реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями
    • Социальная помощь населению
    • Логопедические занятия
    • Диагностика школьной готовности
  • Библиотека
    • Вопросы психологии
    • Вопросы педагогики
    • Логопедия
    • О детях с особыми потребностями в развитии
    • Информирует юрист
    • Статьи о нас в других СМИ
    • Мультимедиа
    • Фотогалерея
Навигация

Главная » Нормативные документы

Нормативные документы

  1. Устав ГБУ ОЦСПСД Журавушка
  2. Коллективный договор
  3. Правила внутреннего трудового распорядка 
  4. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц
  5. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе 
  6. Лицензия на медицинскую деятельность 
  7. Лицензия на образовательную деятельность 
  8. Санитарно-эпидемиологическое заключение 
  9. Государственное задание на 2017 год 
  10. План финансово-хозяйственной деятельности на 2017 год 
  11. Сведения об условиях предоставления социальных услуг 
  12. Сведения о формах социального обслуживания 
  13. Комплексный план организационно — методической работы Государственного бюджетного учреждения «Областной центр социальной помощи семье и детям «Журавушка» на 2017 год 

Все права защищены © 2013 - 2020г. ГБУ «ОЦСПСД «Журавушка»
Содержание, карта сайта.

Заголовок 5

текст

вчисироысп гчиыч н фычн фынечм нфеым ч

×
Педагог 2

Описание текст +фото

 

×

Вакула Наталья Ивановна

Заведующая отделением психолого-педагогической помощи.

Психолог высшей категории.

Гештальт-терапевт.

Семейный психолог.

Специалист по работе с психосоматическими состояниям.

Ведущая школы принимающих родителей «Принимаю и люблю».

Организатор и ведущая:

мастер-классов для родителей, педагогов и психологов;
развивающих программ для дошкольников.

×
Мартынова Ольга

Мартынова Ольга  –  Педагог-психолог

Психолог первой категории

 

Образование:
Нижегородский Государственный Педагогический Университет. Окончила с отличием.
Специальность: «Педагог- психолог. Преподаватель психологии».

 

Дополнительное образование:
• Московский Институт Гештальт-терапии  и Консультирования.
• Сертификат «Организация психологических тренингов».

• Сертификат «Психолого-педагогическое сопровождение подростка группы риска в социальном пространстве (реабилитационный досуг)» и пр.

 

Основная  деятельность:

•  Консультация родителей по особенностям возрастного развития детей и гармонизации детско-родительских отношений.

•  Индивидуальная и групповая работа с несовершеннолетними, направленная на развитие эмоционально-волевой и коммуникативной сфер, с использованием элементов игровой и арт-терапии.

•  Консультация семей в рамках гештальт–терапии.

•  Проведение тренингов с детьми:

ü «Тренинг по коррекции агрессивного поведения детей»

ü «Тренинг по профориентации»;

ü «Тренинг по профилактике зависимого поведения»;

•  Организация и проведение мастер-классов для соц.педагогов и психологов.

•  Разработана  психологическая программа «Если мир жесток» (по профилактике семейного насилия и жестокого обращения).

Участие в дополнительных проектах:

• Консультирование и психологическое сопровождение семей:

• Посещающих доп. развивающие программы «Умница» 3-4,5 года

• Посещающих «Школу приемных родителей»;

• Наставничество семей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

• Посещающих тренинги «Зрелое родительство»;

• Состоящих на учете в КДНиЗП.

×
Дли Татьяна

Дли Татьяна  –  Педагог-психолог

Психолог первой категории

 

Образование:
Нижегородский  Государственный  Университет им. Лобачевского Факультет Социальных Наук, отделение психологии, специализация «психологическое консультирование».  Окончила с отличием.
Специальность: «Психолог. Преподаватель психологии».

Дополнительное образование:


• Московский Институт Гештальт-терапии  и Консультирования.
• Сертификат «Системная семейная терапия».

• «Детско-родительские отношения. Гештальт-подход».

• «Зрелое родительство»

Основная  деятельность:

• Консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений,  особенностям возрастного развития детей.

•  Консультирование семей в рамках системной семейной терапии.

• Индивидуальная и групповая работа с детьми и подростками направленная на развитие эмоционально-волевой и коммуникативной сфер, с элементами игровой и арт-терапии.

•  Проведение психологических тренингов для детей и подростков:

•  «Тренинг по коррекции агрессивного поведения детей»

•  «Тренинг по профилактике ранней беременности»;

•  «Тренинг по психологической  подготовке к ЕГЭ»

•   «Тренинг по профориентации»;

•  «Тренинг по профилактике зависимого поведения».

• Разработана  психологическая программа «Люблю таким, какой ты есть» (гармонизация детско-родительских отношений в принимающих семьях);

• Работа по проекту «Социальный навигатор» в группах:

•   «Зрелое родительство» (для семей с детьми от 3 до 5 лет);

•  «Материнский массаж» (для мам с детьми от 3-х до 8-ми месяцев).

×
Михайлова Екатерина

Михайлова Екатерина – педагог-психолог 

Психолог высшей квалификационной категории

 

Образование:
ННГУ им. Н.И. Лобачевского, Факультет Социальных Наук, отделение психологии, специализация «Психология управления».  Специальность: «Психолог. Преподаватель психологии».

 

Дополнительное образование:
• «Теория и практика гештальт-терапия» (МИГТиК)

  • «Тренинг тренеров» (методика организации и проведения тренинга)
  • «Работа с детьми, перенёсшими насилие и жестокое обращение
  • «Основы сказкотерапии» и пр.

Основная  деятельность:

  1. Организация и проведение обучающих семинаров, тренингов для специалистов – педагогов и психологов;
  2. Профориентация подростков и взрослых;
  3. Консультирование по вопросам личностного роста, детско-родительских отношений и пр.;
  4. Осуществление подготовки граждан, желающих принять в семью ребёнка (ведение ШПР /Школы приёмных родителей/, консультирование кандидатов)
  5. Проведение развивающих занятий для детей 1,5-3 лет «Умница»;
  6. Разработка и проведение тренингов для подростков:
  • «Выбор профессии»;
  • «Сплочение класса» и пр. 
×